PRINTEMPS 2024: Ouvrir l’œil à la recherche du bestiaire caché dans le château

AUTOMNE 2024: Toucher, sentir, goûter et identifier les plantes aromatiques dans le jardin.

AUTOMNE 2024: Écouter et identifier les bruits de la nature

Ouvrir l’œil à la recherche du bestiaire caché

La décoration des salles d'un château du XIXe siècle est très riche. Les animaux sont présents partout. Au cours d'une visite ludique, les animaux les mieux cachés seront découverts par les enfants.

Toucher, Sentir, Gouter, Identifier 

Nous proposerons une visite sensorielle dans le parc et le château

Avec les notes de tête, de cœur, de fond. Avec l'aide des végétaux et des notes parfumées à découvrir en soulevant des cloches à parfum dans le château.

 Écouter, Identifier les bruits de la nature

Nous proposerons un parcours dans le parc

Ce parcours s'adresse aux classes des cycles 1, 2 et 3

Ce parcours s'adresse aux classes de 3e cycle

Cet atelier s'adresse aux classes de cycle 1

Les enfants vont participer à la création d'une œuvre collaborative et repartiront avec.

Cet atelier s'adresse aux classes de cycle 2 et 3

Quel était le rôle des blasons et leur utilisation ? Quelles sont les règles de l'héraldique ? Autant de questions auxquelles nous répondrons pour aider chaque élève à créer son propre blason et repartir avec.

Cet atelier s'adresse aux classes de cycle 3

Qu'est-ce que l'enluminure? Comment réaliser une enluminure ? Nous vous accompagnerons dans la réalisation d'un exemple et chaque élève repartira avec sa création.

Elle s'adresse aux classes des cycles 2 et 3

Mais quel est donc ce mystérieux trésor du fond des âges pour lequel les jeunes chevaliers et princesses vont partir en quête ?